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छात्रों की शिक्षा का अधिकांश हिस्सा व्यावहारिक अन्वेषण और प्रस्तुतियों में प्रकट होता है, जिसमें विद्यार्थी व्यक्तिगत और सामूहिक दोनों तौर में कार्य करता है। यह न केवल छात्र की व्यावहारिक शिक्षा को उन्नत करता है बल्कि समय प्रबंधन, टीम में रह के कार्यकरना, तनाव प्रबंधन और पेशेवर तरीके से प्रस्तुति करना जैसे सॉफ्ट स्किल्स को भी प्रोत्साहित करता है।

INVIYA CLASSROOM PROJECT/ इनविया कक्षा परियोजना

प्रोजेक्ट में फैशन डिजाइन और निटवेअर डिजाइन के सेमेस्टर-VI के छात्रों को मूड बोर्ड, कलर बोर्ड, कॉन्सेप्ट बोर्ड, ट्रेंड रिसर्च और सेकेंडरी रिसर्च, फ्लैट स्केच, चित्र और तकनीकी चित्रों सहित पेपर अवधारणाओं को प्रस्तुत करने के लिए शामिल किया गया, जिसमें 5-6 पहनावा डिजाइन शामिल थे। स्पैन्डेक्स के साथ (जिसमें स्किनी जींस, चिनोस, टी-शर्ट, लेगिंग, योग पैंट, एथलेटिक जर्सी, एथलीजर वियर, स्ट्रीटवियर, स्पोर्ट्सवियर और इनरवियर जैसे बुने हुए और बुने हुए परिधान शामिल हो सकते हैं)।

छह चयनित छात्र फैशन डिजाइन से सुश्री अनुषा वीरेश, सुश्री हर्षिता किनरा और सुश्री पायजा बिस्वास और निटवेअर डिजाइन से सुश्री अंशिका यादव, सुश्री दीक्षा सिंह और सुश्री निष्ठा ढींगरा हैं।

चयनित छात्रों को निर्दिष्ट डिज़ाइन के लिए एक पहनावा डिज़ाइन करने का अनूठा मौका मिलेगा और फैब्रिक मिल भागीदारों के माध्यम से INVIYA से निःशुल्क फैब्रिक सहायता प्राप्त होगी। ये चयनित छात्र एकल पहनावा बनाने और INVIYA टीम के साथ परिधान छवियों को साझा करने के लिए भी जिम्मेदार होंगे।

 

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